zabavakrasava (
zabavakrasava) wrote2013-05-20 11:51 am
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Entry tags:
логичное
Скажите мне, иностранноживущие друзья: а где-то еще применяется как метод воспитания волшебная фраза-обращение к плачущему ребенку
тебе что - наподдать, чтобы ты успокоился?!
Это же классика у нас, клас-си-ка!
Вообще заметила, что не то что стараюсь у нас избегать мест скопления красивостей, но как-то заранее внутренне морщусь.
Потому как красивости - значит, родители с детьми.
А наши родители с детьми - это в 80% визги, ор, дергание за руку, "встань возле цветочка, я сфотографирую! я сказала - ВСТАНЬ СМИРНО!!!!", раздражение, и уже упомянутое "сейчас дам по заднице - сразу перестанешь плакать".
Какое-то фоновое тоскливое блядь, иначе не скажешь.
тебе что - наподдать, чтобы ты успокоился?!
Это же классика у нас, клас-си-ка!
Вообще заметила, что не то что стараюсь у нас избегать мест скопления красивостей, но как-то заранее внутренне морщусь.
Потому как красивости - значит, родители с детьми.
А наши родители с детьми - это в 80% визги, ор, дергание за руку, "встань возле цветочка, я сфотографирую! я сказала - ВСТАНЬ СМИРНО!!!!", раздражение, и уже упомянутое "сейчас дам по заднице - сразу перестанешь плакать".
Какое-то фоновое тоскливое блядь, иначе не скажешь.
no subject
Ð²Ñ ÑеÑÑезно ÑÑиÑаеÑе, ÑÑо Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑÑвÑÑво надо кого-Ñо ÑдаÑиÑÑ, ÑпÑовоÑиÑоваÑÑ Ð½Ð° еÑе болÑÑий негаÑив -и ÑÑо бÑÐ´ÐµÑ Ð²Ð¾ благо?
"взÑоÑлÑе гÑеÑаÑ" - Ñ.е. еÑли кÑо-Ñо Ñиди и Ð½Ð¾ÐµÑ Ð½Ð° жизнÑ, Ñо логиÑно бÑÐ´ÐµÑ ÐµÐ¼Ñ Ð²ÑезаÑÑ Ð² дÑнÑ, ÑÑÐ¾Ð±Ñ Ð¿Ð¾ÑвилÑÑ ÑеалÑнÑй повод понÑÑÑ - авоÑÑ Ð¿Ð¾Ñом попÑÑÑиÑ? )))
Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑÑвÑÑво над
ЧÑо знаÑÐ¸Ñ "надо"?
ÐиÑно мне не надо ни ÑÐ°Ð·Ñ Ð¸ Ñ Ð´ÐµÑжÑÑÑ Ð´Ð¾ поÑледнего паÑÑона. Ðо поÑой пÑовокаÑÐ¸Ñ ÑÑабаÑÑваеÑ.
Я лиÑÑ Ð´ÐµÐ»ÑÑÑ Ñвоими наблÑдениÑми, и ÑолÑко.
Re: Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑÐ¸Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² ÑÑвÑÑво на
мне пеÑалÑно, ÑÑо вÑбиÑаеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑно - оÑвеÑÐ½Ð°Ñ Ð°Ð³ÑеÑÑиÑ.
вÑбиÑаеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑно - оÑвеÑнаÑ
Ðакие еÑе два ÑпоÑоба?
Re: вÑбиÑаеÑÑÑ Ð¾Ð±ÑÑно - оÑвеÑна
можно - поÑмоÑÑеÑÑ Ð³Ð»Ñбже и понÑÑÑ Ð¸ÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ñе пÑиÑÐ¸Ð½Ñ Ð¸ воздейÑÑвоваÑÑ Ð½Ð° Ð½Ð¸Ñ , а не в лоб
no subject
http://ru-psiholog.livejournal.com/3827938.html
ТепеÑÑ Ð¶Ð´Ñ Ñквал коммеÑаÑиев.
no subject
(Ñ Ð¿Ð¾ Ð¿Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ñ ÑодеÑжимого ÑÑÑлки)
а Ñего комменÑиÑоваÑÑ-Ñо, Ñем более Ñквалом?
малÑÑик болен, ÑодиÑели - идиоÑÑ.
ÑобÑÑвенно, вÑе )
ÿÌÑ 0ÐUnÔzõ£(8I) ÒÎldî3É#tfºñ6,̨ÜX¢Ð°aáÃËÄ=èÁ"~ TC7&¡3úÈ
Ðогда ÐеÑе бÑло 2,5 года Ñ ÑеÑила, ÑÑо биÑÑ Ð½Ðµ могÑÑего Ñебе адекваÑно оÑвеÑиÑÑ Ñеловека - непÑавилÑно. Рдо 13 Ð»ÐµÑ Ð½Ð°Ð¼ ÑдавалоÑÑ ÐºÐ°Ðº-Ñо - Ñо лÑÑÑе, Ñо Ñ Ñже, но вÑе-Ñаки договаÑиваÑÑÑÑ. Ðез ÑÑкопÑикладÑÑва. ÐÐ´Ð¸Ð»Ð»Ð¸Ñ Ð¿ÑодолжалаÑÑ Ð²Ð¿Ð»Ð¾ÑÑ Ð´Ð¾ моменÑа, пока на ÑÐ²ÐµÑ Ð±Ð¾Ð¶Ð¸Ð¹ не вÑплÑла ее пеÑепиÑка Ñ Ð´ÑÑзÑÑми-гоÑами. Ðак Ñ Ð½Ð¸Ñ , Ñ Ð³Ð¾Ñов, водиÑÑÑ Ð¾ Ñом, ÑÑо жизнÑ-де говно, а Ð²Ð¾Ñ ÑмеÑÑÑ Ð¸ Ð±Ð¾Ð»Ñ - наÑе вÑе. Ð ÑÐ¾Ñ Ð¼Ð¾Ð¼ÐµÐ½Ñ, когда Ñ Ð¿ÑоÑиÑала живопиÑание ÑÑен ÑÐ¸Ð´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² окне ÑÑеÑÑего ÑÑажа (поÑле ÑпоÑÑÐµÐ±Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾ÑÑаÑков моего конÑÑка, в 13 леÑ, ага) Ñ ÑÐºÐ¾Ð±Ñ Ð½Ð°Ð¼ÐµÑением оÑÑÑда пÑÑгнÑÑÑ... а Ñакже Ñ Ð¾Ð¿Ð¸Ñанием попÑÑки поÑезаÑÑ Ð²ÐµÐ½Ñ ÑÑаноÑком ÐилеÑ-ÐенÑÑ (ÑейÑÐ°Ñ ÑмеÑно, Ñогда бÑло не до ÑÐ¼ÐµÑ Ð°)... поÑÐ¾Ð¼Ñ ÐºÐ°Ðº "ÑÐ°ÐºÐ°Ñ Ð±Ð¾Ð»Ñ, ÑÐ°ÐºÐ°Ñ Ð±Ð¾Ð»Ñ"(Ñ)... Ð²Ð¾Ñ ÑÑÑ-Ñо Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð² голове ÑÑо-Ñо и замкнÑло...
ÐолÑÑила она и по жопе, и по моÑде. ÐонкÑеÑно Ñак полÑÑила, да (и можеÑе наÑÑавиÑÑ Ð½Ð° Ð¼ÐµÐ½Ñ ÑвеналÑнÑÑ ÑÑÑиÑиÑ). То еÑÑÑ Ð²Ð¼ÐµÑÑо пÑидÑманной боли, ÑÐ½Ð°Ñ Ð³Ð¾Ñка полÑÑила поÑÑÐ¸Ñ Ð±Ð¾Ð»Ð¸ вполне наÑÑоÑÑей. Ð ÑÑÐ°Ð·Ñ Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ð»Ð¾ÑÑ, ÑÑо не Ñакой Ñж она гоÑ, и вообÑе - ÑÑо вÑе бÑло "понаÑоÑкÑ". ÐÑе ÑеÑез Ð½ÐµÐ´ÐµÐ»Ñ ÑлÑÑилÑÑ Ð²ÐµÐ»Ð¸ÐºÐ¸Ð¹ иÑÑ Ð¾Ð´ из гоÑов. Рвиккане. Рна ÑегоднÑÑний Ð´ÐµÐ½Ñ - Ð¼Ñ Ð²Ð¾Ð¾Ð±Ñе Ñ Ð¸Ð¿Ð¿Ð¸))
Ð ÑÑо Ñ Ðº ÑомÑ, ÑÑо иногда (клÑÑевое Ñлово, подÑеÑÐºÐ¸Ð²Ð°Ñ - иногда) - болÑ, коÑоÑÐ°Ñ Ð¾Ñ "по задниÑе" дейÑÑвиÑелÑно во благо и в облегÑение. ÐÑ ÑÑÑкнÑвÑей в Ð³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ñ Ð¿ÑидÑÑи...
Re: ÑÑÑ Ñ Ð¾ÑнÑлаÑÑ Ð¾Ñ ÑозеÑÑани
Ñ Ð½Ðµ ÑÑвеÑждаÑ, ÑÑо Ñама ÑÐ°ÐºÐ°Ñ Ð¿ÑоÑвеÑленнаÑ, и никогда-никогда не ÑоÑвÑÑÑ Ñама.
Ñ Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÑ Ð¾Ð± обÑем ÑÑовне оÑознаннноÑÑи ÑодиÑелÑÑÑва и ÑаздÑаженноÑÑи Ð¾Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½Ð¸